? ?(記者 劉詠)“新學(xué)期到了，去書(shū)店買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)?！边@幾天，記者看到許多家長(zhǎng)或?qū)W生，拎著裝書(shū)的袋子從書(shū)店出來(lái)。南京各大書(shū)店的教輔書(shū)銷(xiāo)售量大增，銷(xiāo)售一片火熱。 新街口至大行宮附近的書(shū)店里，購(gòu)買(mǎi)教輔書(shū)的家長(zhǎng)占了一半以上。大行宮附近一家教育書(shū)店的一位工作人員說(shuō)，這幾天每天都要賣(mài)出10000本的教輔書(shū)。 記者在新街口幾家書(shū)店發(fā)現(xiàn)，各類(lèi)中小學(xué)教輔書(shū)，都被擺在店鋪的醒目位置，讓人目不暇接。有的還打出了“新學(xué)期，教輔書(shū)7折優(yōu)惠”的橫幅，吸引顧客。 在標(biāo)有“小學(xué)同步”的區(qū)域內(nèi)，記者細(xì)數(shù)了一下三年級(jí)數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書(shū)，發(fā)現(xiàn)單單這一類(lèi)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，就有十幾種，什么“專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)”、“每課一練”、“綜合測(cè)試”、“黃岡教材”等。而一些家長(zhǎng)在買(mǎi)書(shū)時(shí)并沒(méi)有仔細(xì)甄別教輔書(shū)的質(zhì)量，也很少考慮書(shū)籍的難易程度與孩子本身的接受能力，比較盲目。一位正在購(gòu)書(shū)的家長(zhǎng)坦言：其實(shí)也知道孩子學(xué)習(xí)苦，但看到其他學(xué)生家長(zhǎng)都買(mǎi)了，特別是學(xué)校老師推薦的教輔書(shū)，不買(mǎi)就怕孩子成績(jī)趕不上，只好跟著買(mǎi)。 南京市教育局教學(xué)研究室陳老師表示，目前教輔書(shū)泛濫，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔書(shū)并不是多多益善，教輔書(shū)的數(shù)量，超過(guò)了學(xué)生的承受能力就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，不會(huì)有太大的實(shí)際效果。 | 
